浅谈玛玛洛可少儿英语的情景化教学

来源:中国网 作者: 2015-12-18 10:57:41
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  随着社会的经济发展,人类对于教育文化的需求也更加广泛。而幼儿时期是知识学习的黄金阶段,对幼儿来说,语言教育对于孩子的未来发展是非常必要的。但是,英语在中国本土学习是难以有语言环境的,这将对孩子正确学习、应用英语造成极大的困扰,而如何让孩子真实体会英语的本质,培养孩子学习英语的兴趣,这将是每一个少儿英语的老师亟需解决的问题。

  针对此类问题,记者走访了玛玛洛可少儿英语培训机构,据了解得知,大部分老师都十分认同英语情景教学法,而且采用情景教学法学习英语的幼儿在语感、口语表达等方面都较其他幼儿略胜一筹。下面看专家是如何解释的?

  何谓情景教学法?

  情景教学法就是把课文中讲述事情的场景再现于课堂,通过教师的引导,让孩子置身于课本所讲的环境当中,调动孩子的想象力、、思维力和感受力,最终达到预期教学效果的一种手段。

  据玛玛洛可的专家解释,这种情景式的教学方法其目的就是引起幼儿的兴趣,激发幼儿对英语学习的激情,这也是当下最适合中国儿童的教学方法。

  当下情景教学法发展趋势

  虽然情景教学法是当下较受幼儿欢迎的一种教学模式,但实现真正的少儿英语情景化教学还有很长的路要走。玛玛洛可的老师说,“现在中国少儿英语培训机构的情景教学过于浅显,更多的阶段还是灌输式教学。无法给孩子更深入的影响。”

  玛玛洛可情景教学,直击要害

  据了解,玛玛洛可进军少儿英语短短几年,已在各大城市设立分校,其独特的教学模式深受家长及学员的青睐。

  在英语课堂教学中,记者看到学员在模拟表演创设的情境,老师会给每名学员安排相应的角色,更是运用多媒体的教学手段来移植情境,形象生动地再现有关对话的时空,做到声像结合,图文并茂。

  在教幼儿单词或句子时,老师还会做夸张的动作,用这种动作引起孩子的兴趣,加深孩子对单词的记忆。比如在教单词“big、small”时,老师就在进行对比教学,提高孩子的联想力。

  记者相信,玛玛洛可少儿英语培训机构会利用这种形象、可亲的情景教学方式,突破传统意义上的死板教学,走出真正的少儿英语培训之路。

关键词:玛玛洛可,少儿英语,情景化教学

责任编辑:赵君华